IMPARARE AD INSEGNARE Tirocinanti, tutor coordinatori e tutor scolastici nei percorsi abilitanti - di Stella Bertuglia, Maddalena De Notariis e Gandolfo Torregrossa con la collaborazione e il supporto di Laura Rappa e Cinzia Billa Navarra Editore Collana: F.C. Categoria: Manuale di formazione Pagine: 380 ISBN: 979-12-81655-51-5 Formato: 17x24, brossura Uno strumento completo e aggiornato per i docenti impegnati nei percorsi di formazione, siano essi Tirocinanti, abilitanti, Tutor dei Tirocinanti o Tutor Coordinatori nella formazione iniziale.Il Testo affronta tutti gli aspetti della professione da due diverse prospettive. La prima parte - Imparare ad Insegnare tratta il ruolo del docente nel suo rapporto con la classe: l'apprendimento, la progettazione didattica, le metodologie, le tecnologie e le innovazioni digitali, la valutazione e i problemi dell’inclusione. La seconda parte - Tutor e tirocinio nella formazione iniziale dei docenti riguarda il percorso formativo e il profilo professionale: le attività collegiali, le figure tutoriali, il tirocinio indiretto e diretto nel TFA e nel PFI, con particolare riguardo all'insegnante riflessivo e al suo ruolo epistemologico.   GLI AUTORI:  Stella Bertuglia, laureata in Scienze Biologiche, docente al Liceo Scientifico “A. Volta” di Palermo e Tutor Coordinatore presso Unipa, ha lavorato nel settore della formazione docenti sia per USR Sicilia, MIUR, Invalsi-OcsePisa che per Enti di formazione accreditati dal Ministero dell'Istruzione: Eurosofia, ANIEF, ANFIS. Si è occupata di tematiche di didattica, di Pari Opportunità, di didattica inclusiva, di STEM. Ha pubblicato manuali e test per i concorsi a cattedra nella scuola e per i corsi abilitanti SISS, TFA e PFI. Maddalena De Notariis, laureata in lingue e letterature straniere, ha lavorato nel settore editoriale, curando testi scolastici e pubblicazioni dedicate all’orientamento. È autrice di manuali di orientamento per i concorsi nella scuola e per l'orientamento universitario. Per “Il Contrapasso”, ente accreditato dal Ministero dell'Istruzione, ha collaborato alla realizzazione di corsi di formazione per gli insegnanti e di progetti educativi destinati alle scuole secondarie. Gandolfo Torregrossa è un esperto di metodologie didattiche innovative come il learning by doing, il digital storytelling e l’uso di realtà virtuale e aumentata, con una carriera pluridecennale. Diplomato come Perito Industriale in Telecomunicazioni ed Elettronica e laureato in Lettere Moderne, ha ricoperto il ruolo di docente tecnico-pratico e responsabile dell'ufficio tecnico presso l'IISS “A. Volta” di Palermo. Consulente e formatore certificato in ambiti quali Apple, EIT, EUCIP e LIM, ha collaborato con istituzioni scolastiche, enti di formazione e aziende leader come Apple, Promethean e De Agostini Scuola.    Con la collaborazione e il supporto di Laura Rappa e Cinzia Billa