Spesso si è ancora portati a pensare allo sport come un’attività accessoria, utile a “tenere impegnati” i ragazzi. Nel progetto PONTI, invece, rappresenta molto di più: uno strumento educativo intenzionale, capace di attivare processi profondi, soprattutto quando intercetta bisogni reali e gruppi spesso meno coinvolti nelle proposte tradizionali. È il caso del laboratorio di kickboxing avviato all’Oratorio […]